Resumen
La sobreedad de niños y niñas es una
situación del
sistema escolar de educación primaria o
media donde este niño es mayor de la edad promedio de aquellos compañeros del
grado que cursa.
El
objetivo de este estudio es promover una estrategia metodológica en la cual se
utilicen las aulas virtuales como medio y recurso para atender los grupos de
estudiantes con sobreedad no solo como una ayuda al sistema, sino como un
protocolo real e integral de “aceleración del aprendizaje” y promoción de estos
estudiantes de la educación primaria.
Así, las Aulas
Virtuales pueden ser muy eficientes como complemento a la metodología
presencial y la mejor alternativa para fortalecer aquellas actividades
escolares que estos estudiantes puedan realizar de manera autónoma,
personalizada y en grupos colaborativos de estudiantes de su propia edad y con
intereses similares, aunque podrían estar en otro nivel y hasta compartir con
niveles de secundaria.
Por Patricia Rodríguez Badilla
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